jueves, 14 de diciembre de 2017

Redes sociales en las aulas

¡¡Hola hola!!


Hoy en día las redes sociales están muy presentes en nuestro día a día y son una gran fuente de intercambio de información entre todos nosotros. Por ello debemos enseñarle a los más jóvenes como usarlas de la mejor manera posible y en el ámbito académico pueden servirnos de gran ayuda, convirtiéndolas en una herramienta educativa muy ponente.Por ello os dejamos este artículo sobre como utilizar las redes sociales en las aulas.

Es muy interesante!😊




Aprendamos sobre el Invierno

¡¡ Hola a tod@s!!

Hoy os traemos unos BITS de inteligencia para trabajar el invierno y que nuestr@s peques aprendan vocabulario.

Esperamos que os gusten!. Besoss😘💙



Vocabulario de ropa 




Vocabulario de alimentos 




Vocabulario de invierno




Podréis encontrar más BITS de inteligencia relacionados con las estaciones en el enlace

sábado, 9 de diciembre de 2017

¿Reyes obesos?, nuestra propia contrapublicidad a burguer king

¡¡Hola a tod@s!!

Cuando nos explicaron en que consistía la publicidad nos pareció  bastante interesante por lo que decidimos centrarnos en el tema de la obesidad que se puede dar en nuestros pequeños. 

Es cierto que no toda la culpa la tienen las franquicias de McDonald's, Burguer king... sitios de comida rápida y por supuesto poco saludable, la culpa también la tenemos nosotros los adultos pues estamos haciendo, con el paso del tiempo, cada vez más común el comer comida pre-cocinada o poco saludable, en vez de las típicas comidas caseras y saludables. 

Todo esto afecta sobre todo a la edad infantil e incrementa el rango de obesidad en nuestros pequeños. Un dato importante es qué el número de niños con obesidad se ha multiplicado por diez en cuatro décadas y qué esto sigue aumentando desgraciadamente (link de una noticia interesante sobre la obesidad), por lo que debemos de pararnos a pensar en qué podríamos hacer para parar este rango de obesidad.

Una vez dicho esto pasamos a mostraros nuestra propia contrapublicidad y os animamos a crear la vuestra propia.




PROCESO DE CREACIÓN 



Esperamos que os haya gustado.
¡¡Hasta la próxima!!


jueves, 7 de diciembre de 2017

Analizamos Publicidad Audiovisual

¡¡Hola a todos!!

En la entrada que os traemos hoy nos vamos a salir un poco de lo habitual para traeros un análisis publicitario que os será muy útil en estas fechas de regalos y regalos por navidad.

Hemos elegido el anuncio de Swarovski, de la colección navideña de 2016.



Si estás interesado sigue leyéndonos porque vamos a dar paso al análisis del anuncio.

Para empezar vamos a centrarnos en las asociaciones de estímulos utilizados en este anuncio.
Aquí deberíamos de hablar del condicionamiento clásico de Pavlov. Este condicionamiento trata de remplazar una asociación estimulo-respuesta neutral por otra asociación estímulo-respuesta artificial o condicionada. 

El elemento neutral en este anuncio es las joyas de Swarovski, pero en realidad el publicista ha querido ir más allá. No solo ha querido mostrarnos las joyas, sino que también nos ha incitado a que nos gusten, a que deseemos comprarlas. Al igual que el perro de Paulov salivaba cada vez que escuchaba el timbre (porque tenía asociado ese sonido a la comida), las mujeres ''salivan'' al ver el anuncio y las joyas anunciadas y sienten con ello el deseo de comprarlas.

Si nos centramos en las apelaciones emocionales utilizadas por este anuncio podemos decir lo siguiente:

-El publicista ha intentado asociar el amor con las joyas o la sensualidad con el uso de joyas Swarovski. Esto lo observamos en el segundo 7 del anuncio. Vemos como un hombre atractivo y bien vestido baila con la modelo elegida para vestir las joyas anunciadas.

-En cuanto a la modelo vemos que es una chica perfecta que está viviendo un sueño, que disfruta de su regalo, una pulsera de esta marca. Además de atractiva, esta chica deslumbra con su hermoso vestido y es bondadosa porque manda globos dorados con cajitas de regalo que contienen pulseras Swarovski para todos. Todo esto crea a una chica segura de sí misma, con una vida perfecta.

-Esto condiciona a la imagen que una mujer tiene de sí misma. Cuando una mujer ve este anuncio siente la necesidad de vestir joyas de esta marca para intentar parecerse a esa chica. Pero esto no solo condicionan a las mujeres, sino que también a los hombres. Estos creen que por regalar joyas Swarovski a sus esposas, novias, amigas, madres... estas van a sentirse como esa modelo utilizada para el anuncio. Por lo que a la cuestión de sí esta publicidad utiliza apelaciones emocionales está claro que sí.  Además en el segundo 19 observamos como la chica abraza al chico tras este regalarle la pulsera Swarosvki. El publicista intenta convencer al hombre de que si regala joyas Swarovski a una chica está lo aceptara y amará, por lo que de cierta forma podríamos decir que juega con la inseguridad de los chicos a la hora de pedir salir a una chica o de intentar decirle algo a la chica que le gusta.


SI TODOS VESTIMOS JOYAS SWAROSVKI TENDREMOS UNA VIDA Y UNAS NAVIDADES PERFECTAS.

O al menos eso intentan hacernos creer los publicistas de este anuncio.

Otro elemento importante que podemos analizar en este anuncio es el efecto bandwagon también conocido como el efecto arrastre. Este componente de la publicidad tiene que ver con la psicología condicionada. Es la observación de que a menudo las personas hacen y creen ciertas cosas fundándose en el hecho de que muchas otras personas hacen y creen en esas mismas cosas. Este efecto se da sobre todo entre adolescentes que intentan seguir modas que ponen personas famosas o que salen en anuncios...

En este caso está claro que se sigue, las mujeres comprarán joyas Swarovski solo porque están anunciada por personas famosas o porque son compradas por personas prestigiosas, además hay que decir que Swarovski es una marca que nunca ha pasado de moda, al menos hasta la actualidad. 

Si hablamos de los memes lingüísticos, en este anuncio encontramos la frase ''el regalo perfecto''. Esto crea un impacto en las personas que intentan encontrar un buen regalo para regalar a alguien especial.

Si no fijamos en la música de fondo que han elegido para el anuncio nos damos cuenta que es una versión de la canción ''Diamonds'' de la famosa cantante Rihanna.
Utilizan el estribillo de la canción que nos dice:

So shine bright tonight,
You and I
We’re beautiful like diamonds in the sky
Eye to eye,
So alive
We’re beautiful like diamonds in the sky
Shine bright like a diamond
Que en español significa:
Así que brilla esta noche,
Tu y yo

Somos bellos como diamantes en el cielo

Ojo a ojo,
Tan vivo
Brilla brillante como un diamante

Somos bellos como diamantes en el cielo
Si analizamos estas palabras nos damos cuenta del mensaje oculto que intenta transmitirnos este anuncio. 
SI COMPRAS JOYAS SWAROVSKI BRILLARÁS COMO UN DIAMANTE.
Que utilice esta canción refiere a otra técnica de publicidad, pues Rihanna es una cantante prestigiosa y que el anuncio utilice esta canción hace prestigioso también a la marca.

Además podemos detectar ciertos valores subyacentes en este anuncio. 
En este espejo de vida artificial que crea la publicidad nos encontramos con el mensaje que transmite este anuncio. 

LAS MUJERES DEBEN ESTAR SIEMPRE PERFECTAS, SER BONDADOSAS Y GUAPAS. A LAS MUJERES DEBEN GUSTARLE LLEVAR SIEMPRE JOYAS PUESTAS.

Claro y junto a estos tipos de mensajes encontramos a chicas y chicos que no tienen tanto dinero como para permitirse una joya que vale más de 70 euros, y que sufren por ello, que se acomplejan de ellos mismos. Estos anuncios crean una sociedad feliz solo para aquellos que puedan permitirse altos lujos como comprar una simple pulsera de 70 euros, pero también crea una sociedad triste para aquellos que tienen que mirar dicha pulsera tras un escaparate.

Las personas podemos ser felices sin esa pulsera, y las chicas pueden estar perfectas sin vestir una pulsera de 70 euros, pero ¿eso está claro para todo el mundo?

Tras este pequeño comentario podemos aceptar claramente que el rol que promueve este anuncio es el de chica rica , es decir que se puede permitir la pulsera y que solo por ello ya es perfecta, sin percatar si quiera como es el interior de esta chica, cual es su personalidad y ni si quiera si es o no bondadosa, como nos transmite el anuncio.

Esto ha sido todo, esperamos que os haya resultado interesante de leer y hasta la próxima. 💙💙💙



sábado, 2 de diciembre de 2017

ROLES SOCIALES EN LA PUBLICIDAD SOBRE JUGUETES INFANTILES


Con la llegada de diciembre llega la navidad y con ella el bombardeo de publicidad de todas las tiendas de juguetes para que nuestros niños vean que les gustaría que los Reyes Magos y Papá Noel les trajeran en estas fiestas.



Pero nos hemos parado a analizar qué es lo que nos encontramos en estos catálogos de juguetes (en este caso hemos escogido el catálogo de Hipercor de este año) y nos hemos encontrado con lo siguiente:



En cuanto a la publicidad orientada al “cuidado” o trabajo doméstico, los juguetes de cocinitas van dirigido ambos sexos, encontramos a niños y a niñas jugando con ellas. 






   






 Pero en cambio la labor del cuidado de los hijos (bebés y muñecos/as) están aún dirigidos al rol femenino.











  Los juguetes orientados a las ciencias, mecánica, electrónica, etcétera,esta dirigido a ambos géneros. En el catálogo aparecen los juguetes en sí y no se enseña a ningún niño/a jugando con este, lo cual favorece que tanto niños como niñas quieran jugar con dicho juguete.










   Los juguetes basados en la  belleza la moda o "glamour", están  dirigidos prácticamente en exclusiva a las niñas, nos encontramos con que todos son en color rosa y no son colores neutros para que ambos sexos se muestren interesados en ellos.  








   También encontramos que muchos de los nombres enseñan cosas como "siempre guapa" o "beauty", lo cual hace pensar a las   niñas que siempre deben verse guapas o estar arregladas.





  La publicidad de juguetes basados en aventuras, guerras o superhéroes, está orientada aparentemente en exclusiva hacia los niños, pues aunque en muchos solo se muestra el juguete en sí, las pocas imágenes en las que aparece alguna persona, son niños. Ademas los colores predominantes son oscuros (azules, negro...), los cuales están más relacionados al género masculino en nuestra actualidad.







  También es importante decir que en este catálogo se usan los colores más relacionados con ambos géneros ( azules para chico y rosas para chica), solo en el caso de los juguetes más generales ( como los juegos de mesa, construcciones tipo lego o cocinitas) se enseñan con colores más suaves y neutros.



   En cuanto a la sección de la revista jugar a ser mayor podemos hablar de los siguientes temas: 












   





Nos llamó la atención un juguete de peluquería para niñas. Aún en la actualidad la profesión de peluquería está orientada al género femenino.













 También es interesante que aún en la actualidad se oriente la profesión de dependienta/e o cajero/a al género femenino











   Pensamos que los roles representados en este catálogo están bastante acentuados y en nuestra opinión deberían cambiar por ejemplo el rol de mamá y se añadiera también el de papá (niños cuidando a bebés). También echamos en falta la aparición de más juguetes relacionados con las profesiones, ya que jugando es una manera divertida de que los niños aprendan y se interesen en ellas.



 Creemos que los roles representados influyen en los niños/as de la siguiente manera:
-las niñas siempre tiene que estar guapas
-las niñas tienen que ser mamas
-los niños son superheroes
-los niños conducen

  


     

  Este tipo de cosas podrían hacer pensar a nuestros pequeños que si en la imagen del juguete aparece un niños, es para niños y por lo tanto las niñas no pueden jugar con ese juguete y viceversa. 
   






PERO ESTO NO ES TODO, NOS DEBERÍAMOS PARAR TAMBIÉN A ANALIZAR LOS PRECIOS DE ESTOS JUGUETES:
     
El precio de estos juguetes son altamente caros y habría que tenerlo en cuenta pues no todas las familias se pueden permitir gastar esos altos costes en regalos a sus hijos y estos se pueden sentir discriminados a la hora de hablar con sus compañeros en clase cuando estos les pregunten: ¿oye qué te han traído los Reyes Magos o Papa Noel?


     





Animamos a las familias a plantearse esto y a manifestar a las empresas de juguetes que se  conciencien de esto.






  


sábado, 25 de noviembre de 2017

¡ A Cantar!

¡¡Hola hola!!

Una de las mejores maneras de que nuestros pequeños aprendan es a través de las canciones, así que hemos seleccionado algunas que nos han parecido muy chulas.
¡Todos a cantar con nuestros peques!.
¡Esperamos que os gusten!.


Besitos!💙😘



             


pincha en el enlace para escuchar la canción



  
           

Hacemos a Copito

¡¡ Hola a todos/as!!

Hoy os traemos una actividad muy fácil de hacer. Vamos a crear a nuestro amigo Copito!.
Estad atentos al vídeo.
Besos!😘💙


viernes, 24 de noviembre de 2017

Contando cuentos

¡¡Hola chic@s!!

¿Os gustan los cuentos? Pues habéis dado con la publicación perfecta.Prometimos una sorpresa por nuestro instagram y esta ya está aquí.


Lo primero de todo agradecer al blog Leones de cuentos por la colaboración, nos ha encantado trabajar con ellas. Os animamos a visitarlas pinchando en el enlace.




Las actividades que recomendamos son:

Esperamos que disfrutéis viéndolo tanto como nosotras hemos disfrutado haciéndolo ¡¡Hasta la próxima!!   💙💙💙💙💙💙💙💙




Proceso de creación del logo de Copito's Blog

¡¡Hola chic@s!!

Os traemos el proceso de creación del logo de Copito's blog.

¡¡Esperamos que os guste!!💙💙💙💙💙💙💙💙


Copo de Nieve



Hola a todos/as!!

Ahora que se está acercando la navidad os proponemos una manualidad muy sencilla que podemos hacer con nuestros pequeños. 


Materiales:
-Palitos de helado
-Pegamento
-botones de diferentes tamaños
(preferiblemente blancos)
-cuerda

Pondremos los palitos de madera de manera que formen una estrella y los pegaremos en el centro.
Después iremos pegando los botones en cada uno  de los palitos, dejando en el centro el botón más grande.
Al acabar pegaremos un trozo de cuerda en la parte de atrás y ya tenemos hecho nuestro copo de nieve  para el árbol de navidad!.

viernes, 17 de noviembre de 2017

Grupo DESCOM presenta su nueva línea de robótica educativa para el aula

¡¡Hola chic@s!!

Os traemos una noticia muy interesante que puede cambiar la educación en las distintas áreas.
¿Qué os parece un robot que ayude a los educadores en la tarea de la enseñanza de forma divertida?
Pues esto es lo que nos trae DESCOM. A Copito le parece estupendo. 
¡¡Os dejamos el link de la noticia por si os interesa!!💙

Pincha aquí para ver la noticia